Celem konferencji „Każde dziecko jest wyjątkowe i ważne – w trosce o jakość życia dzieci i młodzieży” była próba odpowiedzi na następujące, ważne pytania: W jaki sposób rozwijać mocne strony dziecka? Które obszary życia dzieci i młodzieży są problematyczne i wymagają interwencji i wsparcia dorosłych? Czy polska szkoła jest środowiskiem przyjaznym? Jaka jest rola dorosłych: rodziców i nauczycieli w procesie rozwoju, wychowania i nauczania?
Uczestnicy wydarzenia rozmawiali także o aktualnej kondycji szkoły. Zaprezentowali mocne strony nauczania oraz obszary do poprawy i zmiany.
Takie spotkania, konferencje czy warsztaty pokazują między innymi jak istotne i ważne role w życiu młodych osób pełnią rodzice, opiekunowie i nauczyciele, jak wielką rolę odgrywają w wychowaniu i rozwoju, a także stanowią wzór i autorytet dla dzieci i młodzieży
- powiedziała Marta Malec-Lech z zarządu województwa.
Podczas konferencji zostały zaprezentowane wnioski i rekomendacje z „Ogólnopolskiej diagnozy jakości życia dzieci i młodzieży”. Raport został przygotowany na zlecenie Mikołaja Pawlaka - rzecznika praw dziecka.
Raport, to największe ogólnopolskie naukowe badanie w tym obszarze od 2003 roku. Do udziału w nim zostało zaproszonych 5800 uczniów z całej Polski, na trzech poziomach edukacyjnych - przedstawiciele klas II i VI szkół podstawowych oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych.
Do badań wykorzystano kwestionariusz KIDSCREEN, jednolite narzędzie opracowane w ramach programów badawczych Komisji Europejskiej. W ocenie Rady Ekspertów przy Rzeczniku Praw Dziecka raport jest jednym z istotniejszych dokumentów w kontekście zagrożenia zmianą trybu nauki związanego z sytuacją pandemiczną.
